На социального педагога возлагается функция осуществления комплекса мероприятий по поддержке и защите детей (подростков). Изучает особенности личности детей (подростков) и их микросреды, условия их жизни. Выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении детей (подростков) и своевременно оказывает им социальную помощь и поддержку. Выступает посредником между детьми (подростками) и учреждением, организацией, семьей, средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов. Организует разнообразные виды деятельности детей (подростков), ориентируясь на особенности их личности, развитие их мотивации к соответствующим видам деятельности, познавательных интересов, способностей, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности. Участвует в организации самостоятельной деятельности детей (подростков), в том числе исследовательской. Обсуждает с детьми (подростками) актуальные события современности. Участвует в осуществлении работы по трудоустройству, патронату, обеспечению пособиями, пенсиями, оформлению сберегательных вкладов, использованию ценных бумаг детей (подростков) из числа сирот и оставшихся без попечения родителей. Взаимодействует с учителями, родителями (лицами, их заменяющими), специалистами социальных служб, семейных и молодежных служб занятости. Оказывает помощьдетям (подросткам), нуждающимся в опеке и попечительстве, попавшим в экстремальные ситуации. Оформляет детям (подросткам)гражданство, отвечает за своевременное получения паспортов, осуществляет оформление регистрации по прописке (выписке) детей (подростков). Подготавливает материалы для рассмотрения в судах (взыскание алиментов, лишение родительских прав, установление родственных связей и т.п.). Своевременно оформляет (обновляет) личные дела детей (подростков). Поддерживает систему преемственности в работе учреждений (детское учреждение – среднеобразовательное учреждение – высшее учебное заведение). Проводит анализ комфортности и социальное обеспечение пребывания детей (подростков) в группах, а так же в образовательных учреждениях, где обучаются дети (подростки). Осуществляет работу по связи с кровными родственниками. Поддерживает связь с выпускниками учреждения, оказывает им необходимую помощь до окончательного трудоустройства. Участвует в работе педагогических, методических советов, в других формах методической работы, а так же в проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющих). Способствует установлению гуманных, нравственно здоровых отношений в социальной среде. Содействует созданию обстановки психологического комфорта и безопасности личности детей (подростков), обеспечивает охрану их жизни и здоровья. Хранит профессиональную тайну, не распространяет сведения, полученные в результате диагностической, консультативной и других видов работ. |