Участвует в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды организации через обеспечение безопасности жизни детей, поддержание эмоционального благополучия ребенка в период пребывания в организации. Планирует и реализует воспитательно-образовательную работу в группе, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической реабилитации, социальной адаптации воспитанников; осуществляет диагностику трудностей социальной адаптации, выявление причин девиантного поведения в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основной образовательной программой, адаптированными программами.